Pomoc psychologiczno-pedagogiczna po zmianach. Część I: Podstawa prawna, organizacja - 18 praktycznych rozwiązań

Od 1 września 2017 r. obowiązują nowe przepisy dotyczące udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Udzielenie tej pomocy jest obowiązkowym zadaniem przedszkoli, szkół i placówek. Za jej organizację w placówce odpowiada dyrektor szkoły. Jak wynika z bardzo wielu pytań do redakcji - nowe przepisy o pomocy psychologiczno-pedagogicznej przysparzają jednak wielu wątpliwości i niejasności. By pomóc uporządkować nowe regulacje, ekspert interpretuje zmiany prawne oraz zbiera i odpowiada na wszystkie pytania dotyczące uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Jeśli jesteś subskrybentem publikacji Poradnik Dyrektora Szkoły
zaloguj się

Adres e-mail lub login:

Hasło:

Nie pamiętam hasła

Zapomniałeś hasła ?

kliknij tutaj

Zostań subskrybentem publikacji Poradnik Dyrektora Szkoły

ZOBACZ OFERTĘ