W poprzednim wydaniu (cz. 1) zebraliśmy informacje dotyczące nowego kalendarium, obowiązków dyrektora oraz przeszkodach, z jakimi może zmierzyć się dyrektora podczas kształcenia na odległość. To jednak nie wszystkie problemy związane z nauką online. Zapraszam do lektury kolejnej porcji informacji, gdzie ekspert podpowiada: jak weryfikować frekwencję podczas nauki online, jak prowadzić dokumentację oraz czy należy zakładać dodatkowe druki, jak wygląda procedura oceniania i przeprowadzania egzaminów? Uzupełnieniem materiału są gotowe do zastosowania dokumenty i procedury.