Nowe zasady przeprowadzania ewaluacji zewnętrznej, w tym formułowanie wniosków, a także możliwość przerwania ewaluacji przez organ prowadzący w przypadku, gdy szkoła utrudnia uzyskanie prawdziwych danych na temat jej działalności – m.in. takie zmiany zapowiada projektowane rozporządzenie w sprawie nadzoru pedagogicznego. Mają one zacząć obowiązywać od początku roku szkolnego.