Możliwość zmniejszenia liczby uczniów w oddziałach integracyjnych czy obowiązek dokonywania wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia co najmniej 2 razy w roku to zmiany wynikające z nowych przepisów o kształceniu uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Nowe wymagania związane są także z dostosowaniem wewnątrzszkolnych dokumentów do nowych regulacji, w tym statutu i procedur. Obowiązki w tym zakresie należą do dyrektora szkoły.